虹桥职业技术学校

2007～2008学年度第一学期工作计划

  新学期，我校将继续贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实<中共广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定>的实施意见》，在上级有关部门领导下，进一步落实科学发展观，继续坚持“收缩普高，发展中专，突出职高”办学方向，大力宣传“学一技之长，成一生事业”办学宗旨，抓住机遇推进“平民化优质职业教育”创建工作，致力为全市经济和社会发展培养大批合格实用型技术人才,积极推进湘桥区职教事业沿科学健康的道路和谐发展。

  学校工作思路是:坚持依法治校,实施科学育人,拓宽专业范围,规范科学管理,注重人文关怀,构建和谐校园,力争把我校办成教学质量高、学生向往的可持续发展职业技术学校。

  一、德育为首，树良好校风学风。

  1、加强班子建设，建立一支高素质、团结协作的班子队伍。继续以“三常”（即常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害）为准则，致力改善领导作风。倡导工作中勇挑重担，顾全大局，互相支持互相理解,全心全意为学校发展竭诚尽力的精神，重树班子集体威信。班子成员应树立多为学校做贡献为荣，以能为学校创造成绩为骄傲，逐渐形成敢抓、敢管的工作局面，进而促进学校工作顺利开展。

  2、加强师德教育，努力建立一支师风正、师德高的教师队伍。通过支部活动、年级会、升旗仪式、周五例会、教师个别谈心、交流等形式,在教师中倡导“和谐校园”的理念，树立正气，表彰先进，激励后进，共促人心思进、团结一致、宽松活泼的工作环境和发展和谐的良好人际氛围的形成。引导认识当前职中教育发展形势，注重提高自我修养，强化师德意识,当好学生表率。新学期,要摆正班主任工作在学校管理中的位置,切实抓好班主任队伍建设，将培养班主任作为一项主要工作。认真抓好德育研讨,提高主题班会课质量,将班级家访率作为班主任评优的一项硬指标。同时将继续结合“政风行风评议活动”，通过评教、调查问卷等形式，收集学生、家长对学校和教师评价意见，具体问题具体分析，及时反馈，使教师们自觉接受监督，从而形成良好师风教风。

  3、加强学生德育工作，培养人格健全职校生。

   (1)抓好新生入学训练。本届新生来自湘桥区、枫溪区初级中学以及潮安县部分初级中学，生源的文化基础、行为习惯、思想品德参差不齐，以及学生的个性各不相同。从新生入学第一天就必须重视对他们的德育工作，敦促其自觉遵守《中学生守则》、校规校纪，养成良好的行为习惯。学校定于8月29～31日三天对2007级570名新生组织入学训练，通过校纪校规教育,学习《虹桥职校学生手册》,队列训练,歌唱练习,清洁卫生等系列活动，使高一新班级的工作能够尽快走上正轨，帮助新生们尽快适应职校生活。体音图教研组按照学校制订的专项计划实施训练，班主任积极配合。

   (2)切实抓好学生养成教育,加强礼仪教育力度,培养以国旗下讲话、年级会、班会课为主要阵地，认真组织中小学德育读本《廉洁修身》学习,做好学生的教育引导工作,努力培养学生识大体,知礼仪,讲文明,树新风。引导学生明辨是非、善恶、美丑、从身边的小事做起，逐步树立社会荣辱观，确立远大志向，增强爱国情感、明确学习目的，端正生活态度，养成良好的行为习惯。本学期将组织“感恩”、“安全”、“文明礼貌”等3期全校性专题黑板报评比。实训处要加强班级的日常管理，维护班级良好的教学和生活秩序。坚持正面教育，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，耐心等待他们的进步,努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的班集体。

  (3)进一步完善班集体“争先创优”量化管理。评比内容包括：班风建设、清洁卫生、两操、考勤、值勤、仪容仪表、公物保管、好人好事等等，每天由值日行政、教师、学生逐项计分，由值日行政把关；每周计算平均得分，每学月总评一次，前十四名班级为文明班集体；前三名为优秀文明班集体，并在升旗仪式上授予流动红旗。本学期继续实施值周班制度,另外各班要建立健全校外自治机构,培养学生自我管理、自我完善能力。

  (4)校长室将与班主任签订《安全管理责任书》，加强安全教育。根据上级有关部门的要求，通过主题班会、黑板报等形式学习交通法规、防火、防地震、防暴雨雷电等自然灾害等知识，提高学生的安全意识和自救、互救能力。本学期加强校内值班管理,组建一支精干、责任心强、敢管善抓、强有力的值班队伍,着重抓好夜自修时段的有效管理,坚决消除危害学生安全的一切隐患,杜绝校园安全事故的发生。要进一步健全安全工作档案,对安全工作文件、上报材料、安全教育活动情况、安全隐患排查整改情况等都应收集归档。

  (5)实践证明,联系家庭配合学校共同开展教育工作，收到事半功倍的效果。除电访信访外，拟将期中考试后第一个双休日定为家校联系日,“请进来,走出去”,上门家访了解学生校外表现。从今年开始,高三级学年家访率应达60%,高一级、高二级学年家访率应达85%。通过活动，努力改变人们对职校的成见，让社会更好了解、认识职业技术教育。家访中，家校共同探讨育子方法，帮助家长解决在教育子女中碰到的问题,提高家教水平;鼓励家长从长远考虑，理解支持子女学业。

(6)加强心理健康教育。学生心理健康教育是学校德育工作的重要内容,要认真贯彻执行广东省教育厅《关于加强中小学心理健康教育实施意见》的要求，经常性开展心理健康教育活动，培养学生良好的心理素质。心理认课教师在面向全体学生同时，对少数有心理问题倾向的学生提供辅导和帮助，防止简单地把学生在成长过程中出现的心理健康问题与品德评价、思想意识挂钩。在促进学生心理健康发展的同时，要采取积极措施做好心理问题的预防,不断提高心理素质和适应环境的能力，培养其健全的人格。

二、教研并进，强教学规范管理。

学校行政人员要联系好各教研组活动，做好经常性督导工作。教导处要认真剖析我校教学情况，从管理上采取有力措施，保证教学常规工作的落实。

1、教研组要切实加强对本组教学实践的管理和指导，认真组织听、评课，准确把握大纲要求，要定时间、定内容、定中心发言人，确保教研质量。要经常性总结经验，写好教育教学专业论文，积极参加上级组织征文比赛，争取有更多论文获奖。教导处将在第17周对教案进行全面检查，严禁上网下载教案，鼓励参考优秀教案同时，要结合本班学生实际，写出有个性的教案。教师应根据教学实际及时布置、批改作业，要求至少一至二节课布置一次作业，作业批改要注明日期及评价等次。拟于第16周组织检查学生作业本，将检查结果和期末评优挂钩。

2、本学期校长室和教导处将继续深入课堂听课，了解检查课堂情况。教师要加强课堂纪律的管理，特别是上机实践课，严禁学生上课打游戏。依照《虹桥职业技术学校教育教学量化评估工作实施细则》,教导处制订《教学量化评价办法》并组织实施。教学测评成绩包括:备课、上课、听课、作业批改、教学能力、完成突出任务情况等。将在第9和第17周进行评教活动，把学生反映情况及时反馈给教师，并把评教结果纳入考核内容。要落实文、理各教研组教研活动，积极组织认真准备，群策群力，开好6节全校性公开课。

3、认真抓高职备考班的教学工作，提高备考实效。立足一年级动员物色，二年级抓备考，三年级出成绩，认真抓高职辅导班的教学工作。本校学生程度参差不齐，辅导要面向中层学生，在上好新课同时，有计划进行查漏补缺，切实解决日常教学和总复习中存在问题，分类推进因材施教，力促中层生提高。高三(6)班科任老师要群策群力，同心同德，抓早抓晚，坚持每周一小考，每月一大考，认真做好质析，提出有效复习措施。要在精讲精练上下足苦功，特别是高职类高考信息的筛选和题目的精选，做到强化训练，举一反三。

4、组织“三证”考证工作。电脑组、英语组、财经组认真做好学生“三证”的考证工作。报全国计算机技能等级证、全国英语等级证、会计证考试学生已参加考试，大部分学生已顺利过关，新一轮的考证工作也已开始，我校已有200多名学生报考。将在今年9月份参加考试，师生们都在积极认真地做好准备工作。

5、教导处还要尽快做好高二（6）班的转型发动工作。争取在本学期内顺利完成普高向职高转型过渡，要明确告知学生，“转型”之后，性质仍然不改，学习的目标是备考大学。 

三、和谐发展,成校园文化氛围。

本学期，以素质拓展为主线，以提高职校生综合素质为宗旨，积极开展校园文化活动，营造健康、活泼、向上文化氛围。

1、专业技能比赛应力求多样化。为培养个性张扬、个性健康的学生群体素质，调动专业学习主动性，新学期要以教研组活动为依托，开展各项专业技能竞赛。开学第一周组建专业技能提高班,培养商务英语、会计专业精英,打造学校专业品牌,提高学校知名度。借此提高学生专业学习的热情，营造和谐、健康、积极的校园人文氛围。

2、社团活动要能服务社会。“华虹”电脑站等社团组织要以学生为本位，增强苦练基本功的信心。青年志愿者服务队要继续坚持为孤老人蔡素娇送爱心，该活动已第三次申报“潮州星河奖”,团委要认真物色责任心强、真正有爱心的人选,打好“持久战”。学生礼仪队要继续参加市、区各大公益活动的现场，锻炼文秘专业学生社会实践能力，培养其社会责任感和服务意识，展现职中生活泼知礼的群体形象，达到宣传职校形象的效果。

3、加强招生宣传工作，提高学校知名度。在大力发展职业技术教育的今天，挑战与发展的机遇并存，招生人数又是制约学校发展重要因素。本学期将通过各种媒体加大宣传力度，及时将学校的教育教学情况、各种技能竞赛、推荐就业和学生活动等，形成系列材料进行广泛宣传,让更多学生和家长对我校办学优势有充分认识，吸引更多学生报读我校。

4、其他文化活动形式新颖。第四周组织学生到红山林场参加社会实践活动,培养吃苦耐劳品质。新学期学校将举办趣味体育运动会、卡拉ok和其他特色活动,活跃校园文化生活,增强整体自信,对提升就业竞争力将起积极作用，另外通过名人宣传、出黑板报,征集校园文化语言等,创设和谐、文化底蕴浓厚的校园环境。

四、部门协作，建目标责任制度。

学校已建立党政领导下的德育、教学、人事、后勤四线管理,整体负责的机制，按“谁主管谁负责”的原则，进一步提高管理实效。从校长到行政人员，从教研组长、级长到班主任、科任教师、职工、实验员等各类人员都有明确的职责要求，真正落实岗位责任制。

实训处要把立德树人作为教育根本任务，通过“启明”学雷锋小组活动、技能比赛等多种形式活动，寓教于乐，全面提高学生综合素质和上岗就业适应能力。同时要将安全放在首位,教育要到位。联系企业组织学生参加学习,进一步完善学校各项日常规范管理制度;注重开拓创新,管理出新意,努力促进学生健康成长。教导处要把教研教改作为重心，狠抓教学常规管理，开发校本课程,研讨学校课题,开设课题研究。

本学期,总务处则要树立服务意识，领导财务人员学习岗位责任,严格执行财务纪律,坚决执行“一费制”。订立近三年建设发展计划,减少资金浪费。拟于近期增设一间电脑室,满足计算机教学需要电教室设备;计划在各教室增设多媒体电教平台,提高学校现代化教学水平。研讨学校校门改建工程,美化、改善校园环境,进一步树立“虹桥”外部形象。另一方面要积极抓好内宿管理工作,全力以赴收回各沿街铺面，争取春季开学前交付使用。

总之，本学期是我校发展的关键时刻。新形势下，全体教职员工要增强信心，加强学习,解放思想，把握机遇，开拓前进，为全面提升学校整体实力，奋力推进湘桥区职教事业沿科学健康的发展道路前进而不懈努力。

                虹桥职业技术学校

                  2007.9.8